Le programme

Français, 2e année

En 2e année, votre enfant ne découvre rien de nouveau en français : ce sont les mêmes dix-huit apprentissages qu'en 1re, repris — seize à consolider, deux qui doivent être solides à la fin de l'année. C'est une année de reprise, et c'est voulu : le programme fixe ses attentes à la fin du cycle, pas à la fin de chaque année.

Ce qui doit être acquis

Ce que vous verrez à la maison si ça accroche

Des signes concrets, pas des symptômes. Aucun ne veut dire que votre enfant est en retard — chacun dit seulement où regarder.

Le détail, apprentissage par apprentissage

Les 18 apprentissages terminaux de cette année, groupés par compétence, avec leur phase.

CD1 Lire des textes variés

  • Décoder les mots et reconnaitre les mots fréquents · à consolider
  • Repérer une information explicite dans un texte court · à consolider
  • Identifier qui parle ou qui agit dans un récit · à consolider

CD2 Écrire des textes variés

  • Accorder en genre dans le groupe du nom · à consolider
  • Accorder en nombre dans le groupe du nom · à consolider
  • Conjuguer au présent (3 personnes du singulier) · à consolider
  • Distinguer hier, aujourd'hui et demain · à consolider
  • Reconnaitre des mots de la même famille · à consolider
  • Trouver synonymes et antonymes simples · à consolider
  • Produire un court texte à structure simple · à consolider
  • Orthographier les mots fréquents de la liste du cycle 1 · à consolider
  • Employer la majuscule (debut de phrase et noms propres) · à maîtriser
  • Employer le point d'interrogation · à consolider
  • Construire une phrase déclarative avec majuscule et point · à maîtriser
  • Repérer le verbe conjugué dans une phrase · à consolider

CD3 Communiquer oralement

  • Poser des questions et participer à une causerie · à consolider
  • Raconter un événement de façon chronologique · à consolider

CD4 Apprécier des œuvres littéraires

  • Réagir à un album et repérer personnages et lieux · à consolider

Voir plutôt la mathématique en 2e année année

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